中学教师实习总结

时间:2024-06-17 00:02:23
中学教师实习总结

中学教师实习总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的中学教师实习总结,希望对大家有所帮助。

中学教师实习总结1

第六周,是整个实习期的一个小转折点,实习生活进行了三分之一,每个人都已经进入到状态,许多不适应已经变得适应,真正的问题暴露出来,自己的进步与成长期到来,进步不进步在这些日子里会有分晓。

在教学上,每个人有了自己的风格,基本的套路也有了。是该发现问题和解决的时刻,这个时候前辈们的指点是很必要的,如及时雨。驻县教师石老师来到了二中,在周三下午连着四节课听了我们四个人的课。每节课都认真记笔记,特别是记录数据,让我们更明确的知道了自己的教学效果。比如在听课时记录了有多少人在回应老师提示看书的指令,平常这些问题我们都忽略掉。在石老师细致的听完所有人课之后,又在晚饭时一一评价,为我们发现自己的问题、改正自己的问题提出很多可行的建议。特别是在周四上课时,根据石老师的建议改变自己的态度,收获了很好的教学效果。“身在丛林不知处”,经常听评课对每个人的教学都有很大的益处。所以现在更是期待名师和巡回指导老师们的到来。

在实习一段时间后,学校领导也对我们的工作进行了评价。在周四下午第四节课,教导处谢主任召集我们四人以座谈形式聊我们的表现,对我们的期待。谢主任充分肯定了我们的教学能力和专业素养。对于我们的缺点和不足主任也意义分析,主要是课堂管理上,我们的经验不足,方法不到位,没有很好地将教学效果发挥到最大。主任用自己的亲身经历讲解如何针对现在初中生的特点进行管理,提出了很多办法,让我们受益匪浅。

第六周是收获的一周,不仅有驻县教师的指点还有学校的关心。在这一周我们成长很多。生活方面没有问题,班主任工作还未安排,这还需要不断沟通和协调,继续努力!

中学教师实习总结2

匆匆的三个月在手指间悄悄地滑走,回头翻看这三个月来的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获、感悟。很幸运来到了xx三中实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣、惊喜、有滋有味!

回想起2016年9月18日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到xx三中,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,为期三个月的实习工作已结束,我们十几位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这三个月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。xx三中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十八张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题。

一、生活篇

时间如涓涓流水缓缓地流过,在这三个月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在三中的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们十几个人来自不同的学校、不同的地方,三个月前我不认识你、你不是认识我,但在这三个月的实习期间,我们几乎每天同一时间早晨起床、吃饭、同一时间晚休,在此期间,我们感觉我们各自的了解渐渐加深,每一天在办公室里都有我们忙碌身影、都有我们欢声的笑语、都有我们的每一滴进步。即使我们来自不同水土,但一起度过了非常难忘的三个月,12周,60天,在三中留下了我们美好的回忆。忘不了我们一起备课讨论的争吵,忘不了一起讨论各自管理班级繁琐,忘不了一起在餐桌上的欢声笑语;更是忘不了我指导老师杨老师对我的教学指导,忘不了谭老师教授的班主任工作的方法与管理班级的经验,忘不了三中老师们的热情负责与帮助,忘不了!

二、物理教学实习篇

时刻记着9月18号那一天,xx三中的老师们亲自开着车到我们的学校接送我们这一帮实习老师,当时看到老师们热情的笑脸,我就是激动又是紧张。在前往三中的路上,跟老师一路畅聊,对实习学校有初步的了解。到了实习学校之后,学校给我们实习老师开了会,我们对学校的基本情况和基本作息都有进一步的了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况。再次是听课。我们作为实习生,前两周我们基本上以听课为主。但是现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。在这期间我也尽量去听不同学科老师的课,不仅限于物理这一科,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。在这听课期间,我发现我指导老师杨老师的授课方式深得学生的喜爱,讲课过程严中带慈,温和的语调中却不乏威严,课堂氛围十分活跃,课堂时间的安排拿捏十分准确,每一次都是刚好结束课堂小结之后就下课铃响,这一点我是很是敬佩。同时我在指导老师的身上也学到了不少经验。同时在听课过程中,我发现一个教师对不同的班级有不同的教案,这就让我学会了对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。在教学中,要多向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

经过两周的听课时间,十月份开始了,我生平第一次的教学活动也就开始了,我自己也亲身体会了当老师的艰辛第一次走上讲台,依然清楚的记得,那是星期一的第六节课,当时我完全不知道我的指导老师会去听我上课,是在第六节铃声响了之后,指导老师才告诉我的,那时我瞬间就感觉到了自己心跳加速,没办法,还是要硬着头皮上的啦。第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措,也许是没充分准备的缘故,也许是第一次还没经验的缘故,整节课下来有些慌乱。

课后杨老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题,杨老师没有责怪我的错乱,还在鼓励我应该大胆的去表达自己思想、自己的思路,这让我很是欣慰。在与杨老师的交流中,我才知道:要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易此外,我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,因为只有不断激发学生的成就动机,才能更好的调动学生的积极性,让其配合老师的教学当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥希望本周课堂上 ……此处隐藏23840个字……始我还是会把握不好时间.其实我很佩服有些老师的,能把一个那么简单的问题讲上很长时间,看样子这是做老师的必备条件,我还是要多学习学习啊.随着实习的深入,我们也和指导老师到临近的学校听公开课,学习一下其他数学老师的教学方法。从中我们也得到了不少益处,学生的管理真的是很难的,和他们亲近一点,他们就有点“无法无天”了。关系和纪律比较难平衡,我们有空也帮他们出黑板报,实习生活在这样的日子中井井有条地过完了,实习的结束对于我来说是既是一个结束,也是一个开始。对于我以后的求职也是一个不错的经历。

实习转眼就已接近尾声了。现在想想与当初的对于教师这一行业的一无所知,到现在的对于这个职业充满了敬意和渴望,我实在是经历了许多。在这段时间里,我在自己的努力和我校的指导老师的帮助下,应该说各方面的工作做得还算可以,也得到了各方老师的好评。但我也应该看到不足,还需要继续学习,不断改进。

实习以来,我受到了老师和同学们的真诚帮助。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个年龄不大却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。同学们在我的课堂上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师呼老师,感谢实习中帮助过我的人,我会继续努力的。

中学教师实习总结15

时光荏苒,眨眼间又到了分别的时刻,而我的脑海中却还浮现着刚刚到这里时,一幕幕新奇而又兴奋的画面……

《印象》

20xx年月1日,历经了将近0个小时的颠簸后,我和其他十几位同学终于从遥远的xx到了这个充满神秘而又传奇的城市――xx。听说这里有一望无际的海,听说这里的马路很宽广,听说这里高楼耸立,听说……在从火车站去往学校的途中,我目不转睛地盯着车窗外,想要用自己的眼睛记录下这个城市的一点一滴,深怕错过了一丁点儿只属于这里的故事。

也不知道过了多久,似乎很短,又或者很长,xx高级中学到了。硕大的几个红字映入眼帘,我即刻意识到这里将会是我生活和学习半年的地方。托着重重的行李箱走向学校的南门,从南门往里望去,最惹人瞩目的应该就是正对门口的那块石头上的四个大字――“大家风范”。不禁心想,这究竟是一个什么样的学校,一个中学的构造竟都可以与大学媲美了。一个“大家风范”更是道出了这个学校想要传达给世人的一种豁达与释然。石头旁边的朱婴花在阳光下显得格外红艳,一丝微风吹,伴着浓浓的花香,我不由得深深吸了一口气,朝着宿舍的方向走去……

《食住》

一切是那么的自然而然,似乎还没得及感慨便已适应。每天六点半起床的日子又被重新唤醒,而这带给我的竟是另一种体验与享受,没有抱怨,没有挣扎,有的只是一种失而复得的喜悦。而一天之中另一个让我倍感珍惜的时刻,应该就是晚修了。端坐桌前,想想这一天所经历的种种,抑或是为明天的工作做做准备;偶尔走进教室,看着孩子们或奋笔疾书,或慵慵懒懒,不免会想到当初的自己,于是一笑而过,或许这就是所谓的中学时代吧。而这一切,对于我,却代表着回忆与青春。三点一线的生活并不是之前所想的那般枯燥,生活中另一番值得回味的应当属食堂里饭前的煲汤与饭后的水果了。很早就听说南方人喜欢煲汤,果然名不虚传。所谓食物的营养皆在于汤,一点都没错呢。这里的汤醇厚而不油腻,丝滑而略带清爽。饭后的水果更是点睛之食,不仅能让吃饭的人感到舒心,也完全符合人体对于不同营养素的需求,可见生活在这里的人是真正懂得营养与美食的。食与住乃是一个人生活中的首要大事,对于住所,令我最欣喜的是每个宿舍都配有洗澡间。这对于一个北方人说,的的确确是值得高兴的一事,因为即使在大学里,宿舍都没有单独的洗澡间。由此也可猜测到这里的夏天该有多么炎的热。而我也已经做好了充足的准备,去体验这里潮湿温润,高温多雨的夏天……

《习得》

在确保基本的生活稳定之后,就该开始好好学习了。听,备,讲,写实习报告这便是我的主要工作,偶尔数数试卷,监个考,看个自习,也是别有一番风味儿。对我而言,听无疑是一非常享受的事情,短短的四十五分钟,就能够让我受益匪浅。在一堂精彩的上,我时而是学生,跟随着老师体验知识的奥秘;时而又是老师,感受学生恍然大悟时的成就与喜悦。时而置身其中,与老师和学生一起领略书本的无穷力量;时而又做一个安静的观众,似乎在欣赏一场无与伦比的表演。记忆犹新的当属我听的第一堂――初三英语,授老师是校长助理商老师,她是一位资深老教师。商老师的堂幽默有趣,虽说是复习,却一点儿也不感到枯燥和乏味。学生在老师的指引下认真思考,积极发言,而老师也总是面带着微笑鼓励每一位同学。还记得有一个孩子回答的不是很到位,商老师并没有直接批评,而是用非常和蔼的语气说“回答的不错,一看就是认真思考过的,如果能再加上这么一句那就更完美了”。虽然这只是一句非常简单的话语,但我知道就是这样的一句话已经给这个孩子很大的鼓励与温暖了,他一定也能感受到老师对他的期望与关怀。这也让我不由得想起自己的中学时光,如果有幸能遇到多一些这样的好教师,那现在会不会有什么不一样的地方呢!老师上牢牢把握重难点,反复强调学生容易出错的地方,这也让我意识到上一节容易,但想要上好一节却并不容易。上之前除了要认真理清楚知识点之外,还要了解学生,知道他们可能会在哪里出错,只有这样才能在堂上游刃有余,起到事半功倍的效果。不得不说,作为一个非师范班出身的典型代表,第一次上台讲毫无疑问是一个急剧挑战性的事情。为了做好充分的准备,我足足用了将近两个星期的时间。从本到教参,从到教学设计,一字一句,一点一滴反复琢磨。然而,尽管如此,但当真正站上讲台的那一刻仍是无比的紧张,以至于出现了许多本可避免的失误。因为紧张,黑板挡住投影仪都未发现;因为紧张,板书只写了一半;因为紧张,声音有些小……还好在老师的建议与提醒之下,我重新调整了状态,在接下的几个班里一点点进步,我也开始相信努力一定不会错,只要有进步就有希望……后两个多月的时间里,我总共上了十节,因为是复习,每节的知识量比较大,难免会有些吃力。但是只要有付出就会有回报,虽然每一节都会有这样或那样的不足之处,比如时间把握不好,堂气氛调动不起,没有考虑到学生的接受能力,学生积极性不高等等,这些也都是在以后的教学生涯中需要认真思考与应对的事情。此时此刻,我更加深刻地意识到一位老师应肩负的责任,我为自己选择这一份“太阳底下最光辉的职业”而感到自豪。

《致谢》

最后,想要谢谢指导我的老师,谢谢老师的谆谆教导,谢谢老师给的机会,能让我突破内心的恐惧,真正站上讲台。想要谢谢和我一起实习的小伙伴们,谢谢你们的鼓舞与帮助,在这个远离家乡的地方,你们给了我家人一般的温暖与关怀。想要谢谢我的学生们,谢谢你们这一段时间对我的包容与理解,尽管我的堂是那么的不成熟,但你们从没有抱怨,只有小心翼翼的建议,你们给的意见将是我最宝贵的财富。想要谢谢我的家人和朋友们一直以对我的支持与鼓励,谢谢你们在我最无助的时候愿意停下脚步,替我出谋划策。还想要谢谢自己,谢谢自己一直没有放弃!

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