自主招生信

自主招生推荐信15篇

随着社会不断地进步，推荐信使用的情况越来越多，不同种类的推荐信具有不同的用途。相信许多人会觉得推荐信书很难写吧，以下是小编为大家收集的自主招生推荐信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的北京大学的招生领导：

您好！

我是xxx同学的语文老师、班主任，在这里向您推荐我的得意门生xxx！

xxx同学学习刻苦，乐于钻研；涉猎广泛，融会贯通；品德高尚、沉稳谦恭，是一名品学兼优的高中生。

他学习刻苦，乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点，对于xxx来讲，更重要的是他的思考能力很强，他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间，直到现在，从来没开过夜车，没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始，他总能制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一，年级里名列前茅，现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班，他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识，总能够利用自习时间拓展知识面，提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”，因为无论哪一科的难题，他都能够给同学讲的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有着极强的钻研探究能力，有着巨大的学习潜力。

他品德高尚，沉稳谦恭。他谦恭有礼，人际关系和谐，对师长有礼貌，对同学讲团结，一直成为班级道德楷模。他总是严于律己，宽以待人，进入高中以来，从不违反过校规校级，从未因任何事情收到过老师的批评，从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部，不常到台前表现，但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密，所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生，班级不仅学风正，学习劲头足，而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。

当然人无完人，他不擅长体育运动，但是他并不自卑，用他的话说“观众的价值更不容忽视”，所以在学校组织的各级各类文体活动中，总能看到他忙碌的身影，温馨的

笑容，给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师，我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。

站得高太能看得远。xxx一直对北京大学心驰神往，仰慕她悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围；深知她为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列第

一。他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点！

希望您看了这封推荐信后，对xxx多加考虑，因为他现在是一位品学兼优的高中学生，将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才！

　　推荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

XX大学自主招生老师：

您好!

我非常高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学：他纪律严明，热心公益事业;他学习刻苦，锲而不舍;他志向明确，执着追求。

自律能力十分突出的他，高中三年来，先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”，他是这样说的，也从始至终是这样做的。凡是公益事业，不管是学校组织的，还是社区组织的，只要时间允许，他是无一缺席的，并且往往一马当先，所以，无论是为地震灾区捐款，还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中，他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范，以身作则，这为他赢得了同学的高度信任。在班上，他的成绩也许不是最突出的，但他的能力，他的综合素质无疑是最耀眼的。我想，以培养祖国XX人才为己任的XX最需要的就是这样的苗子。

当今的中学老师本身是十分尴尬的，明明知道一味的应试教育很不正常，但还不得不推波助澜;明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展，却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣，似乎两者只能择其一。“读书呀，读书呀”，老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学习的路，这样的学生有时付出了看似更好名次的代价，这样的学生无疑是孤独者，更是勇敢者，他为自己的选择必须吃更多的苦，必须锲而不舍，这样的学生是令人肃然起敬的。XXX同学就是一个这样的典型。

献身祖国的XX事业，确立这样的志向是需要气魄的，要达到这个志向更是需要执着的坚守，需要脚踏实地的努力，XXX同学就有这样的气魄，所以我赞赏他;为实现自己的目标孜孜以求之，为实现自己的志向而抓紧每分每秒，为实现自己的XX梦在不断地积聚能量，XXX同学就一直是这样做的，所以，作为他的老师，我积极地向贵校推荐他。

　　推荐人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

尊敬的***大学的领导:

你们好!很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─***.作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任.希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解***同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使***同学进入他梦寐以求的大学的殿堂.

三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才.

***同学的学业成绩是优异的,在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅.因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部.

他才华横溢、思想深刻.中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚.他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发.也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解.有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉.

他热爱生活,富有爱心.我认为 ……此处隐藏7034个字……的终身发展为培养目标，积极开展吃苦、合作、诚信和感恩各项教育，探索学生的创新能力、坚强意志力和稳定心理素质等和谐发展的优质教育模式；吃苦钻研、开拓创新、勤勉爱国、团结合作已浓化为瑞昌一中人的血脉和风骨。我相信我们的一中学子会在新的起点上奋勇前行，日日争先，我有幸代表学校向贵校推荐我校优秀的学生，望贵校能综合考虑我校建议，准许蔡夏清同学参加贵校20ｘｘ年自主招生考试，给予他们一个展示自我、证明自己的机会。

此致 敬礼

中学名称（盖章）

推荐人姓名：

日 期：

尊敬的山东大学主管领导：

您好!作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子XX，同时感谢您有时间看完我的推荐信。

XX同学和竞争者们一样，十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入山东大学。

在众多高校中，唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校训：气有浩然，学无止境。XX作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学习，成绩再一步步的提高，好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上山东大学)。

XX同学热爱学习。但不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员，数千元的班会在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事，每次集体活动过后，我班的花费情况都是22个平行班中，获得收益最大的。同学们所交的班费，放在她手里最让人放心。

XX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些，作为她的班主任，我知足矣。

XX同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点，下课时候，或许就在你偶尔的一眼，就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学，在为他们耐心的讲解着习题，归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象，哪个同学讲题最耐心，最细致，哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的XX，就是这样一个中心点。有一些人认为，学习好的学生薄情，而在XX的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，XX的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。

此致

敬礼！

　　推荐人：班主任老师

　　20xx-3-8

一、推荐材料有啥作用？报名时有专家推荐信能提高报名成功率吗？

推荐信及推荐材料在自主招生报名中一直存在，但一直作为报考的附加材料。

20xx年12月教育部发布《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》文件中说明“考生向试点高校提出申请，考生所在中学（单位）或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名提供推荐材料并对其真实性负责”。

此规定说明作为对自主招生申请报名条件的完善和补充， 20xx年被绝大多数的高校写入自主招生简章中。

因此，从20x年起，自主招生报名中的中学、专家、社团推荐材料逐渐被关注自主招生的家长和考生熟知。

那么，推荐材料究竟有啥用？

事实上，很多高校并没有强烈要求考生一定要提供推荐信，但是大部分院校都提到 “考生所在中学或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名向我校提供考生个人推荐材料并对其真实性负责。”

20xx年还有极少部分高校在其招生简章中明确说明，中学推荐的考生可以作为考生具有创新潜质的证明。

种种迹象表明，推荐信是证明考生具有某种特质的一种证明材料，在一定程度上来看，会提高考生通过初审的概率，而这种定论更有相关数据作为支撑，例如：20xx年人大有608人通过自主招生初审，其中有推荐人的有302人，占初审通过总人数50%左右，当然不能说这部分考生是有相关推荐才能通过初审，只是说明，有推荐信的考生，相对更容易通过初审。

推荐材料类别包含：（1）中学（单位）；（2）社会团体（3）专家实名等方式，其中在所有的推荐中以专家实名推荐和中学推荐居多。

本文主要介绍专家推荐内容，并涉及少部分中学和社会团队推荐。

最后，自主招生在线亦歌老师提醒诸位家长和考生，如有条件，一定要及早准备好相关推荐材料。

二、推专家推荐信该怎么写？具体有哪些要求？

20xx年试点高校自主招生报名系统对推荐信推荐模式做了大量的精简。

推荐人只需要按照报名系统要求填写相关信息，再上传推荐表即可。

重点提示：20xx年推荐信和自主招生申请表一样是系统自动生成，不需要额外准备。

20xx年报名系统中关于推荐信主要有以下两个方面内容：

1、基本信息。

推荐人基本信息和被推荐人基本信息，包含：姓名、电话、身份证号码等等。

2、推荐理由。

主要包含两个方面内容，一个方面是推荐人了解申请人（即考生）的过程与时间，另一个方面是该考生获得研究成果具有哪些学术方面贡献、研究潜力、创新潜质等特点？

填写完所有信息后，需要下载推荐表签字盖章，再上传到报名系统即完成推荐。

备注：少部分高校会要求推荐人把推荐表填写完成后签字加盖单位公章后，再邮寄到学校招生办，具体以高校实际要求为准。

三、推荐信有哪些隐含的禁忌？

1、尽量不要采用亲属推荐。

虽说“举贤不避亲”但为了避免高校对此推荐材料产生不必要的异议，建议尽量不用亲属推荐。

2、尽量不要用跨学科专家推荐。

如有可能让相关学科的专家推荐。

例如：想学经济管理类专业，就让相关经济学教授推荐。

3、尽量不要用远远低于报考院校等级的专家教授推荐。

例如：考生报考的是C9类高校，最好推荐的专家也是C9高校教授；考生报考的是211重点大学，可以找报考高校或者是其他重点211高校教授推荐。

总的来讲，家长需要找同等级高校或者是稍微高的高校专家来推荐。

4、尽量找对孩子有一定了解的专家推荐。

推荐的专家需要对孩子的特长有所了解，方便专家讲述推荐理由。

所以亦歌老师建议家长务必让专家提前了解自己的孩子，对孩子兴趣、爱好、特长及所研究、擅长的领域有一定认识。